11月8日-11日，教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发’青少年教育合作项目高职版《情绪管理》成果分享暨教师培训会在常州信息职业技术学院召开。作为理论研究、情绪管理和自我认知模块开发的高职组参与单位，我校学工处副处长陈志平一行参加了本次会议。

会议上，陈志平介绍了学校在项目实施中的工作情况同时表达了我校期望继续在新阶段承担更多的任务，我校先后通过参加项目组研讨会、问卷调研，掌握学生情绪管理的基本情况，积极参与教材编写，突出体验式教学。组织一系列素拓活动，促进学生情绪表达、情绪管理，培养学生理性平和、乐观向上的积极心态。

下午的教学展示环节，我校代表刘珺老师进行了“缓解焦虑”模块的教学展示，现场呈现了生动活泼的教学内容。 

   我校参与教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”情绪管理（高职版）项目以来，本着“聚焦生活技能 提升综合素质”项目理念，依托学校大学生素质拓展中心、心理健康教育中心等平台，注重课堂教学试点与课外素拓活动相结合，扎实推动项目在教材编写、教学研讨、实践应用等方面落实落地。